江苏省教育装备新技术试点应用案例：中协智能校园融合扩声系统赋能14所地市学校
一、 项目背景
为响应国家教育现代化发展要求，提升校园音声环境质量与教学效率，江苏省在2023—2024年度组织实施了教育装备新技术新产品试点项目。中协智能凭借其创新的“融合扩声系统解决方案”，成功入选并批量应用于省内14所地市学校，覆盖小学、初中及高中学段，成为本次试点项目极具代表性的应用成果。
二、 建设内容
多学段学校批量部署：
项目落地省内14所地市学校，包括南京市中华中学雨山小学、徐州市邳州市运河师范学校附属小学、南通市通州区平潮实验初级中学、盐城市滨海县八巨镇中心小学、泰州市姜堰区克强学校、无锡市尚贤万科小学、常州市北郊初级中学、连云港市和安小学、高邮市高邮镇秦邮初级中学、宿迁市钟吾初级中学、徐州市邳州市明德实验学校、苏州市吴江区松陵第一中学、淮安市新淮高级中学、镇江市红旗小学，覆盖普通教室、多功能教室等教学空间，完成整套融合声学系统的硬件安装、调试与平台部署。
硬件设备配置：
每间教室配置1支麦克风、1台核心音频处理器和一对高品质音箱；硬件内置6A声学算法模块，完成教室声场调试校准，实现本地扩声与音频录制信号输出，以精简的硬件组合替代传统复杂配置。
统一管理平台搭建：
部署音频可视化集中控制平台，实现设备状态监控、远程参数配置与故障监测，并对接校园广播、考务、录播等相关业务接口，支撑校园音频系统的统一运维管理。
图7 项目配套试点试用评价材料
三、 解决方案亮点
系统融合，一套系统多业务承载：
将日常广播、考务广播、应急广播、多媒体播放、远程互动课堂乃至防霸凌系统等功能集于一体，打破传统音频系统各自为政的割裂局面，一套系统满足多元化需求，显著提升硬件资源利用效率。
场景融合，适配混合式教学：
支持“边扩边录”，在实现教室本地清晰扩声的同时，可将纯净音频信号输入录播设备，保障优质音源；同时无缝支持“线上+线下”混合授课模式，为远程参与的学生提供身临其境的听课体验。
设备融合，精简硬件、算法赋能：
践行“设备少、功能多”原则，仅需1支麦克风、1台核心音频处理器和1对高品质音箱即可替代传统复杂配置。系统核心集成强大的“6A声学算法”：AEC（回声抵消）、ANS（噪声抑制）、AGC（自动增益）、AFC（反馈抑制）、ANC（噪声增益补偿）、AM（自动混音），有效解决啸叫、噪音与音量不均衡问题。
平台融合，可视化远程运维：
提供统一的音频可视化控制平台，实现远程智能管理、状态监控与集中控制，操作灵活便捷，有效减轻学校设备管理负担，达到减员增效的目的。
四、 建设成效
优化教室声学环境
先进的6A算法有效还原声音本质，大幅改善了教室内的语音清晰度和保真度，整体课堂声环境得到显著提升。
实现课堂听觉效果均衡
有效提高教室整体教学声压级，确保教室每个角落的学生都能清晰听到教师授课内容，解决了后排学生听不清的老大难问题，保障教学效果的均衡性与公平性。
呵护教师嗓音健康
教师无需刻意提高音量，减轻了长期授课带来的声带疲劳和压力，使授课过程更加轻松自然。
支撑线上线下融合教学
为线上线下融合教学提供高质量的音频基础，确保远程学生的课堂参与感和沉浸感，适配新时代混合教学模式。
简化运维管理工作
统一的管理平台和精简的设备配置，大大降低了学校在设备运维、功能切换上的管理复杂度，提升校园信息化设备管理效率。
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