扩声系统解决方案

系统概述

了解方案定位与核心能力

系统以课堂教学音频为唯一数据源,对教师讲授语言与师生互动做全量、无感采集与量化分析。课后15分钟自动生成评价报告,向上汇聚为校级、区域级数据驾驶舱,向下沉淀为教师成长画像与个性化赋能方案。

政策背景

教学评价要过程数据,过程数据要伴随式采集,伴随式采集必须合规——三条同时指向“声音”。

2025 年 4 月|教育部等九部门《关于加快推进教育数字化的意见》。建立基于大数据和 AI 的教育评价机制,开展过程、增值与综合评价;推动教学全过程伴随式数据采集与精准画像;加强未成年人个人信息保护与合规审计。

2025 年 8 月|国务院《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》。将 AI 融入教育教学全要素、全过程。

2026 年 4 月|教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》。教学评价从“结果导向”转向“过程 + 结果”全维度。

行业痛点

“以影像为主要数据源”的路径依赖。以声音替代影像,从源头一次性化解

人工听评课滞后、频次低

一学期只覆盖少数教师,结论依赖评委主观感受,反馈滞后到无法指导当期改进。

视频方案成本高、难普及

单教室万元级投入,还要改造布线、搭建集中算力机房,区域全覆盖投入巨大。

影像采集触碰合规红线

人脸影像存在泄露风险,触及未成年人生物信息采集红线,师生对“监控感”接受度低,监管持续收紧。

系统方案

教学评价要过程数据,过程数据要伴随式采集,伴随式采集必须合规——三条同时指向“声音”。

通过采集课堂教学音频,运用先进的语音识别、自然语言处理和声学分析技术,对教师的教学语言进行多维度分析,包括语速、语调、停顿、提问有效性、互动频率等关键指标,为教育管理者提供客观、科学的教学评价依据。

系统架构

了解系统组成与连接方式

核心优势

让声学技术融入多元应用空间

25年音频数据资产

20 余年持续采集,覆盖全学段全学科,累计约 1,300 万课时、370 TB 原始音频,清洗后形成 80 TB 高质量标注集;资深教研员按 100+ 维度标注,训练国内首个垂直音频大模型。

知识产权壁垒

专利、软著 300+ 项,含“基于动态波差的教学成果评价方法”等发明专利及 10 项教学评价类软件著作权。

边缘计算,低成本轻部署

全量声学计算在端侧完成,无需算力机房与云端算力租赁;一次部署常态化运行,总拥有成本显著低于视频方案,可支撑整区推进。

合规优先,师生零负担

仅采集音频,不采集人脸及生物特征;人员信息严格脱敏;师生无需任何额外配合。

应用场景

聚焦场景需求,发现方案特色

课堂无感采集

声源定位、噪声抑制、回声消除、自动混音、自动增益、自适应反馈抑制、情绪识别等算法协同,完整拾取授课语音、师生对话与小组讨论三类声源。

AI 量化多维评价

按教学目标、教学内容、教学过程、教师素养、教学效果五个维度(各 20%)自动评分,输出整体报告与专项分析,替代以主观印象为主的听评课。

管理端数据驾驶舱

区域—学校两级数据中台,打通跨校、跨年级、跨学科链路,支持校际横向对比与教师成长纵向跟踪。

教师成长赋能

无感采集 → 多维评价 → 短板诊断 → 个性化赋能,四阶递进。

数据服务学生

以声音为学习线索,观察参与、表达、协作与沉默四类信号,帮教师发现哪些学生需要被邀请、哪些问题值得再追一步。

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